「コンピュータ・情報教育」カテゴリーアーカイブ

情報処理技術・コンピュータの仕組み・教材作りを意識したマルチメディアの活用・情報教育など

必修授業でのプログラミング体験2回目: ゼミ生も手伝い参加

投稿者: hiro | 2018年7月9日

今日は先週に引き続き scratch によるプログラミング体験、「情報機器の操作」ひとコマの2/3程度を使った実習です。今日もゼミ生のボランティア参加で行き届いた指導を、ともくろみましたが、

投稿者: hiro | 2018年7月2日

2020年から実施される学習指導要領で小学校にもプログラミング教育が導入されることを受け、教員養成大学でもプログラミングの授業をするように、という世間様のリクエストがあります。当ゼミ担当の広重も情報技術教育がカンバンな… 続きを読む »

投稿者: hiro | 2016年2月4日

みなさんこんにちわ。毎度恒例アプリ開発のお時間です。前回なんちゃって翻訳アプリを作りましたが、今回はそのなんちゃって翻訳アプリのインターフェイスを作りました。それっぽくないですか！？ちなみにこれもSVOのみの翻訳で… 続きを読む »

投稿者: hiro | 2016年1月28日

こんにちわ！ISKです。私が作るアプリなかなか決めれないので今回も演習してました。今回は翻訳アプリ（8単語しかできない）を作りました。こんな感じ You love me が私は, あなたを愛してる　に翻訳されてい… 続きを読む »

投稿者: hiro | 2016年1月21日

こんばんは。ISKです。今週も自主ゼミ頑張っていきましょー！前回作った摂氏と華氏の単位変換するプログラムを関数にして、何回も使う時に便利にするということをしました。今回のプログラムはあまり長くないのでそこまで恩恵が… 続きを読む »

投稿者: hiro | 2016年1月13日

こんにちわ、ISKです。今週もやってまいりました。アプリ開発自主ゼミ。今回もH先生の優しい指導のもと頑張りました！前回告知した通り、Playgroundを使って演習問題を解いていきました。今回の問題は華氏を摂氏に… 続きを読む »

投稿者: hiro | 2016年1月8日

こんにちわ。新年初めてのアプリ開発自主ゼミです！今回は前回の調を表示するアプリを改造して, コードを表示するアプリをつくりました。私の理解力がなくてかなり困惑しておりました。

投稿者: hiro | 2016年1月1日

あけましておめでとうございます。ISKです。まずブログの投稿が遅れて申し訳ございません。 12月25日に開催したアプリ開発自主ゼミ第12回の記事です、はい。ようやく落ち着きまして投稿できた次第でございます。まさか年… 続きを読む »

投稿者: hiro | 2015年11月24日

はい、みなさんおはこんばんにちは！HACです。ついに雪降っちゃいましたね。笑本日のゼミはYKK、OSZ、ISKがお休みです。寂しいですね。さて今回はコラムについてJNDOとSYMの発表でした。それと欠席者が発表する… 続きを読む »

投稿者: hiro | 2015年11月17日

こんにちは。親知らずが変な方向に生えてきて辛いYKKです。今日も論文の要約をやっていきました。チーム：HAC＆SYM まずはSYMの「子どもの創造的活動とICT活用」です。