月曜午後の授業開発研チームの歌う会です。今日は久しぶりに YRK が参加。 それぞれ、北海道最頻出の 5 曲を重点的に、ピアノ弾き歌いを練習しました。 連弾している人たち

今日は先週に引き続き scratch によるプログラミング体験、「情報機器の操作」ひとコマの2/3程度を使った実習です。 今日もゼミ生のボランティア参加で行き届いた指導を、ともくろみましたが、

歌う会、水曜朝は理論研 YSN の練習会です。 YSN はいくつかの曲で、そろそろ左手白玉伴奏には飽き足らなくなり、本に載っている簡易伴奏の暗譜に挑戦し始めたようです。 途中から、標津サイエンスフェアの工作チームに広重が… 続きを読む »

2020年から実施される学習指導要領で小学校にもプログラミング教育が導入されることを受け、教員養成大学でもプログラミングの授業をするように、という世間様のリクエストがあります。 当ゼミ担当の広重も情報技術教育がカンバンな… 続きを読む »

小学校歌唱共通教材のピアノ弾き歌い練習会「歌う会」、方法研の4年目たちは月曜午後に集まることになりました。 初参加の NOK の他、レアキャラ院生 TKS も参加して

教員採用試験は北海道の一次試験が終わり、いよいよピアノ弾き歌いのある二次試験の準備が本格化します。 今日の歌う会も YSN 専用特訓会です。方法研の他の 4 年生は月曜午後にやるとのことですので、水曜朝はこのまま個人特訓… 続きを読む »